Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4
с углубленным изучением отдельных предметов
(МАОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных предметов)
Выписка
из основной образовательной программы
среднего общего образования
Учебный план ООП СОО
Верно
Директор М.А. Изотова
12.09.2024
Учебный план основной образовательной программы среднего общего образования,
в том числе адаптированной, (далее – учебный план) обеспечивает реализацию требований
п. 18.3.1 ФГОС СОО и п. 131 ФОП ООО, определяет учебную нагрузку в соответствии с
требованиями к организации образовательной деятельности к учебной нагрузке при 5дневной (или 6-дневной) учебной неделе, предусмотренными Гигиеническими
нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями, перечень учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка
Российской Федерации.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений, и составлен на 2-летний срок освоения.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу основного
общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)
обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных
модулей
по
выбору
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное
изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся,
потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие
этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, может быть
использовано на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные;
другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.
В интересах обучающихся, с участием обучающихся и их родителей (законных
представителей) могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках которых
формируется индивидуальная траектория развития обучающегося (содержание учебных
предметов, курсов, модулей, темп и формы образования).
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного
обучающегося – не менее 2170 часов и не более 2516 часов (не более 37 часов в неделю).
В обязательную часть учебного плана в соответствии с п. 18.3.1 ФГОС СОО и п.
131.7 ФОП СОО и входят следующие обязательные для изучения предметные области и
учебные предметы:
Предметные области
Учебные предметы (учебный Уровень изучения предмета
курс)
базовый
углубленный
Русский язык и
Русский язык
Б
литература
Литература
Б
У
Иностранные языки
Иностранный язык
Б
У
Общественно-научные
История
Б
У
предметы
Обществознание
Б
У
Предметные области
Математика и
информатика
Естественно-научные
предметы
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Учебные предметы (учебный
курс)
География
Математика
Информатика
Физика
Химия
Биология
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Индивидуальный проект
Уровень изучения предмета
базовый
углубленный
Б
У
Б
У
Б
У
Б
У
Б
У
Б
У
Б
Б
Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план должны
содержать не менее 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный
язык», «Математика», «Информатика», «История», «Обществознание», «География»,
«Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты
Родины») и предусматривать изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном
уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней
предметной области.
В интересах обучающихся и их родителей (законных представителей) в учебный
план может быть включено изучение 3 и более учебных предметов на углубленном уровне.
При этом образовательная организация самостоятельно распределяет количество часов,
отводимых на изучение учебных предметов.
Образовательная организация обеспечивает реализацию учебных планов нескольких
технологических профилей обучения.
Количество часов на физическую культуру составляет 2, третий час реализуется за
счет часов внеурочной деятельности и (или) за счёт посещения обучающимися спортивных
секций школьных спортивных клубов, включая использование учебных модулей по видам
спорта.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального(ых)
проекта(ов). Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под
руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких
изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественнотворческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного
года или двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом.
Допускается включение в учебный план времени, отведенного в первую очередь на
конструирование выбора обучающегося, его самоопределение и педагогическое
сопровождение этих процессов. Могут быть выделены часы на консультирование с
тьютором, психологом, учителем, руководителем образовательной организации.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 3,5 часа. Образовательной
организацией осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания
обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими
нормативами и Санитарноэпидемиологическими требованиями.
В учебных планах предмет «Математика» (предметная область «Математика и
информатика») содержится три учебных курса: «Алгебра и начала математического
анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и
информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на
углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные предметы, курсы
преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественнонаучные предметы».
Часть учебного плана МАОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных
предметов, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает
реализацию индивидуальных потребностей обучающихся и соответствующего запроса
родителей (законных представителей) обучающихся и предусматривает учебные курсы,
обеспечивающие удовлетворение различных интересов обучающихся:
– учебный курс «Искусственный интеллект» направлен на продолжение
формирования знаний обучающихся старших классов о системах искусственного
интеллекта как одной из наиболее перспективной и развивающейся областей научного и
технологического знания;
– учебный курс «Методы решения физических задач» направлен на формирование
способности применять теоретические и практические знания (физические понятия,
законы, принципы, теории, математический аппарат физики, методы, приемы и алгоритмы)
для решения физических задач различных типов, любой сложности;
– учебный курс «Решение задач повышенной сложности» в 11 классе введен в
качестве углубления математических знаний, с разных точек зрения взглянуть на уже
известные темы, значительно расширить круг математических вопросов, которые не
изучаются в школьном курсе, расширяет возможность совершенствования умений
обучающихся решать задачи повышенной сложности, знакомит с различными способами
их решения.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной
деятельности:
Разговоры о важном – 1 час в неделю;
Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» – 1 час в неделю;
Спортивная секция – 1 час в неделю;
Литературная мастерская – 1 час в неделю;
Исторические основы российской цивилизации – 1 час в неделю;
Музейное дело – 1 час в неделю;
Основы физического жксперимента – 1 час в неделю;
Математика в экономике – 1 час в неделю;
Основы финансовой грамотности. Финансовая культура – 1 час в неделю;
Лингвистический клуб «Английский в чемодане» - 1 час в неделю.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы среднего
общего образования определяет МАОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных
предметов.
В образовательной организации определена 5-дневная учебная неделя с учетом
законодательство Российской Федерации
Количество учебных занятий за два года не может составлять менее 2170
академических часов и более 2516 академических часов (не более 37 часов в неделю).
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузких
– 34 часа в неделю.
В МАОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных предметов общий объем
аудиторной работы обучающихся за два года освоения ООП СОО при 5-дневной учебной
неделе составляет 2312.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 34
недели. Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней.
Продолжительность урока в составляет 40 минут. Во время занятий проводится
перерыв для гимнастики не менее 2 минут. Занятия организованы в одну смену.
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся»
МАОУ СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных предметов, сроки проведения
промежуточной аттестации определяются календарным учебным графиком ООП ООО.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов и
календарным учебным графиком основного общего образования. Формы промежуточной
аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов представлены в таблице.
Предметы, курсы
Русский язык
Классы
10
Литература
11
10
Иностранный язык (английский)
Алгебра и начала математического
анализа
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Физика
11
10–11
10–11
Формы промежуточной аттестации
Диктант с грамматическим заданием,
изложение
Контрольная работа, сочинение
Задания на основе анализа текста,
сочинение
Контрольная работа, сочинение
Контрольная работа
Контрольная работа
Химия
10–11
Биология
История
Обществознание
География
Физическая культура
Основы безопасности и защиты
Родины
Разговоры о важном
Россия – мои горизонты
Спортивная секция
Литературная мастерская
Исторические основы российской
цивилизации
Музейное дело
Основы физического эксперимента
Математика в экономике
Основы финансовой грамотности.
Финансовая культура
Лингвистический клуб «Английский
в чемодане»
10–11
10–11
10–11
10–11
10–11
10–11
Контрольная работа
Тестирование
Тестирование
Контрольная работа, лабораторная
работа
Контрольная работа, лабораторная
работа
Контрольная работа
Контрольная работа
Тестирование
Контрольная работа
Сдача нормативов, тест
Тестирование
10–11
10–11
10–11
10–11
10–11
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение
Результаты спортивных соревнований
Тестирование
Тестирование
10–11
10–11
10–11
10–11
Тестирование
Проектная работа
Тестирование
Проектная работа
10–11
Тестирование
10–11
10–11
10–11
10–11
Количество часов
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
уровень
Учебный план 2024-2025 учебный год
10 а
10 б
11 а
11 б
технологический
профиль (МФ)
в
всего за
неделю
год
технологический
профиль (МИ)
в
всего за
неделю
год
технологический
профиль (МФ)
в
всего за
неделю
год
технологический
профиль (МИ)
в
всего за
неделю
год
Русский язык
Б
2
68
2
68
2
68
2
68
Литература
Б
3
102
3
102
3
102
3
102
Иностранный язык
(английский)
Алгебра и начала
математического анализа
Б
3
102
3
102
3
102
3
102
У
4
136
4
136
4
136
4
136
У
3
102
3
102
3
102
3
102
Геометрия
Вероятность и статистика
У
1
34
1
34
1
34
1
34
Информатика
Б/У
1
34
4
136
1
34
4
136
Физика
У/Б
5
170
2
68
5
170
2
68
Химия
Б
1
34
1
34
1
34
1
34
Биология
Б
1
34
1
34
1
34
1
34
История
Б
2
68
2
68
2
68
2
68
Обществознание
Б
2
68
2
68
2
68
2
68
География
Б
1
34
1
34
1
34
1
34
Физическая культура
Физическая культура
Б
2
68
2
68
2
68
2
68
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
Б
1
34
1
34
1
34
1
34
1
34
1
34
33
1122
33
1122
32
1088
32
1088
1
34
1
34
1
34
1
34
Естественно – научные
предметы
Общественно –
научные предметы
Индивидуальный проект
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Искусственный интеллект
Методы решения физических задач
Решение задач повышенной сложности
Б
Б
Б
1
34
1
34
Итого
Всего учебных недель / часов
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5
дневной учебной неделе в соответствии с действующими
санитарными нормами и правилами
1
34
1
34
2
68
2
68
34
34
1156
1156
34
34
1156
1156
34
34
1156
1156
34
34
1156
1156
