Конец марта. Екатеринбург. Общегородское родительское собрание. Пятнадцатое по счёту. Для меня, конечно, первое. Я тут корреспондент, на задании. Буду смотреть. Слушать. Спрашивать. Уточнять.

ВИЗ-бульвар, первая школа, её недавно полностью перестроили. Здание огромное, многообъёмное. С разных сторон ко входу подходят люди, в основном, конечно, взрослые. 

Я снял куртку, надел сменку и маску. И отправился в актовый зал. Я буду в зале не все два часа собрания (ведь у взрослых свои секреты, как нас воспитывать). Мне разрешат зайти пару раз, сначала минут на десять, потом ещё на пятнадцать.

Начали.

Зал просто огромный, я на галёрке, с камерой. Но видно хорошо. И главное – слышно.

Выступает главный городской прокурор. Я не ожидал услышать именно такого оратора.  И немного смутился. Идёт разговор о митингах.

Светлана Кузнецова, прокурор города Екатеринбурга

«…Второй момент, который я хотела бы обозначить, это небезопасность нахождения ребёнка в толпе. Я внимательно слежу за мероприятиями, которые проходят на территории Екатеринбурга. И в наших документах я вижу, и вы должны это понимать: в толпе всегда есть провокаторы».

Реплики прокурора Светланы Васильевны меня заметно тревожат. Я, конечно, не собираюсь, на митинг. Но вдруг окажусь в толпе?!

Позитивно выступал начальник Департамента образования Константин Шевченко. Мне понравился кусок его речи про счастье.

«Вот мы, родители, часто замыкаемся на процессе получения детьми оценок. Да и само образование сегодня заформатировано так, что у нас существует такая жёсткая критериальность, мы обременены ВПРами, ЕГЭ, ОГЭ и прочее. Эти вещи важны очень. Они измеряют качество образования. Но вместе с тем, не стоит забывать про такие вещи, которые невозможно измерить.  Как определить, счастлив ребенок или нет? Ты же не поставишь ему оценку: счастье – пять!»

Константин Валерьевич пояснил, что ребёнок может (должен) – я перескажу как понял – почувствовать в какой-то момент счастье в школе. Или на кружке. Например, когда берёт интервью (если он юнкор). Прям так и сказал про нас, юнкоров. Лично я чувствую особое настроение, когда беру интервью (может, даже счастье).  

Вернусь к теме, заданной прокурором. Говорили про интернет. Обсуждали, что он опасен.

Прокурор города Светлана Васильевна Кузнецова говорила:

«На сегодняшний день, как прокурор города, я считаю, что основные риски для наших детей, для их здоровья, в том числе и психического здоровья, представляет собой интернет. Интернет как площадка для общения, для передачи той или иной информации, используется, к сожалению, не всегда в позитивном, а наоборот, в деструктивном направлении. Когда запрещённая к распространению информация доводится в том числе и до наших несовершеннолетних, до молодёжи. Такой информации, наносящей вред ребёнку, там очень много».

Выслушал высказывание, встревожился. По идее, я – ребенок (ну да, так и есть).  Мне родители никогда не ограничивали доступ к интернету, но я лично знаю многих ребят, которых такие ограничения коснулись. У них или установлен лимит на время проведения в интернете или открыт доступ только к ограниченному числу сайтов. В последнее время у меня складывается ощущение, что в обществе набирает силу мысль о тотальном ограничении доступа детей в интернет.  Делают внушения родителям: интернет — это наркотики, интернет – это опасность, интернет – это зло. Но в то же время упоминают о том, что в интернете можно учиться, развиваться. 

Зачем-то разделяют просто общение и общение в интернете. Видят общение в интернете более опасным, чем в личных коммуникациях.  О! Я, кажется, понял! Эврика! Опасны люди, а не интернет!  Провода, жёсткие диски, технология вай-фай никакой опасности ведь не несут? Я прав? Человеку сделать плохо может только другой человек. На самом деле всё одинаково. Мы одинаково общаемся с близкими людьми, что в интернете, что в реальной жизни. Или с чужими. «Ты поосторожней с незнакомцами» (это цитата из моей мамы). Мама, я по-прежнему в интернете общаюсь с незнакомцами так же, как если бы встретил незнакомого человека в реальности, на улице. Или в магазине. Мне немного странным кажется то, что интернет воспринимают как что-то сверхъестественное.

У меня есть брат, ему 24 года, это в два раза больше, чем мне. Но всё же ему не сорок семь, как нашему папе. (Мы тут все на собрании, так надо. В конце поймёте, почему).

– Антон, что ты лично здесь делаешь? 

– Мне удалось побывать на общегородском родительском собрании в первой школе города Екатеринбурга. Я слушал прокурора. Очень внимательно. И психологов, и педагогов. Надо налаживать контакт с детьми. Это всё для того, чтобы ребёнок потом жил в гармоничных отношениях, и чтобы он гармонично развивался. 

– А как тебе речь прокурора?

– Она лицо официальное. Наверное, ей по должности положено так строить фразы и подбирать фразы. Что меня смутило? Она о интернете говорит как об отдельной от нас, людей, сущности, где какие-то иные злые могут нам навредить, или сбить с пути. Это просто ещё один способ общения. Вон в трамвае люди разговаривают: тоже коммуникации. Интернет – это не что-то отдельное, не какое-то здание, куда можно зайти. И пропасть, сгинуть. Плохому могут научить и в трамвае. Ты голову-то имей! (Если что, это я тебе говорю, Егор, а не прокурору.) Раскольников с топором без всякого интернета фатально навредил двум бабушкам. Да и себе. Да даже, если интернет и отдельное место, то иди туда, брат. Там хорошо: там можно песенку спеть, танец новый разучить, учебник физики там точно есть. Любой учебник вообще! Любое знание. Это как жизнь, только виртуальная. Отличие какое? Там больше возможностей, больше вариантов, больше абсолютно разных предложений. Так ты фильтруй! Поговорка такая есть: "Дурак-дурак, а мыло не ест!" Так тебе скажу: не ешь мыло!!! В моём детстве говорили: телевизор плохому научит! А в папино – плохому должна была научить улица. Не интернет воспитывает, а родители. Будь позитивен! Ничего не скрывай от родителей. Всё тайное становится явным. И напиши в своей газете: не стоит недооценивать детей – они умнее, чем многим кажется, они разумнее, чем многим кажется.

– Спасибо, Антон, за рассказ о событии, за мнение спасибо. И за советы. Шапку надень, когда на улицу будешь выходить.  

На выходе я увидел знакомую родительницу из нашей школы, её зовут (я уточнил) Анастасия Сергеевна Беликова.

– Только что завершилось городское родительское собрание. «Екатеринбургская семья – территории здоровья». Такая тема. Были начальник департамента образования, главный прокурор города, Засмолина,  Анастасия Михайловна, из отдела по делам несовершеннолетних. Медицинский психолог Вохмина была. Я на многое по-другому сегодня посмотрела. Под иным углом, что ли. Ведь реально есть и интернет-зависимость, и суицид. Вопросы самореализации важны для подростков. Им много общаться друг с другом нужно, это главная в их возрасте ценность. Больше всего мне запомнилась выступление психолога. Она дискутировала с родителями на тему сотрудничества со своими детьми. Она посоветовала меньше акцентировать внимание на таких вопросах как: «Как дела в школе?», «Какие отметки сегодня получил?» Лучше лишний раз обнять и поцеловать ребёнка, чем накидываться на него с кучей вопросов о школе, от которой он и так устал. Разумно. (Я так и делаю.)

– А можете сформулировать какие-то советы? На материале собрания. Вы же были делегатом от школы. 

– Советы. Наверно, такие. С ребёнком нужно сотрудничать, интересоваться его проблемами, не обесценивать их такими фразами как: «Ой, проблему выдумал, сколько ещё в жизни предстоит…» Ребёнку нужно уделять больше времени и внимания, хотя бы один час в день.

– О! Час это много. Много?

– Наверное, с этой современной суматохой много, но надо. Надо просто разговаривать на разные темы, погрузиться в мир его фантазий, помечтать с ним – не отвлекаясь на телефон и домашние дела. Вообще отложить телефон. И погрузиться вместе с ним в его дела.

– Я это тактично попрошу у своих родителей.

– Тебе это важно? Я думаю, ребёнку, подростку, очень важно чувствовать поддержку от родителя, что он его безусловно поддерживает, чтобы он это знал. Видел. Чувствовал. Понимал.  ОН с нами. Он дома. ОН в безопасности. Ему доверяют. Ну уж и вы с нами сотрудничайте! И доверяйте нам. Мы вам не враги.

– Да. Друзья. Иногда слишком только переживаете за нас. Спасибо вам за интервью, Анастасия Сергеевна.

Вы только представьте! Что еще узнал на собрании: триста садиков, 165 школ. Сеть для допобразования. Мощно! Мы живём в мегаполисе! Надо радоваться возможностям большого города и разумно использовать их.

P.S. Обещал сказать, зачем на собрании были мы – я, папа и мой старший брат. В конце мероприятия нашей семье (и ещё нескольким) вручили призы. За то, что мы средствами кино и телевидения делаем популярным здоровый образ жизни. Стараемся. Надеюсь, получается.

АВТОР: Егор Гультяев, юнкор, 12 лет.