В начале этого учебного года в школе прошли традиционные классные часы, направленные на формирование у обучающихся основ ответственности и гражданской сознательности.

Особое внимание было уделено теме «Я не нарушаю», которая стала одной из ключевых для классных руководителей и учеников в рамках начальных уроков по безопасности и правовой грамотности.

Классные руководители организовали интересные беседы, в ходе которых напомнили школьникам о важности соблюдения правил поведения и ответственности за свои поступки.

В ход вошли игровые формы, кейсы из жизни и обсуждения ситуаций, с которыми могут столкнуться дети как в школе, так и за ее пределами.

Особое внимание было уделено степени и видам ответственности несовершеннолетних согласно законодательству Российской Федерации.

Ученики узнали о том, какие меры ответственности могут применяться к ним в случае нарушения правил или законодательства — это и воспитательные меры, и предупреждения, и, в отдельных случаях, административная ответственность.

Учителя подчеркнули значимость самосознания и ответственности за свои действия, объяснили, что осознанное отношение к учебе, к окружающим и к себе помогает избежать неприятных последствий и способствует формированию позитивного имиджа школьника.

Первые классные часы вызвали у школьников интерес и привили им понимание того, что быть ответственным — это не просто требование взрослых, а важное качество, важное для их личностного развития и успехов в будущем.

Родители и обучающиеся отметили, что подобные обсуждения помогают им чувствовать себя увереннее и понимать свою роль в школьном сообществе, а также укрепляют доверие и взаимопонимание между детьми, педагогами и родителями.

Такие мероприятия в начале учебного года стали хорошей традицией и важной частью воспитательной работы, помогая сформировать у ребят ответственность и умение принимать правильные решения еще в юном возрасте.